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14ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil (JPEI 2023)
A Jornada Pedagógica da Educação Infantil – JPEI é uma ação formativa dedicada aos profissionais de Educação Infantil atuantes nas Creches Municipais, Epaços de Desenvolvimento Infantil e nas Unidades parceiras da SME-Rio.
I Seminário EI Carioca na Rede: boas práticas na Educação Infantil
O I Seminário EI Carioca na Rede é uma iniciativa da Gerência de Educação Infantil (GEI) e da Coordenadoria da Primeira Infância (CPI) da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro que se propõe a ampliar as reflexões sobre temáticas atuais da Educação Infantil, que preveem o currículo a partir das experiências, a centralidade da criança nos processos educativos dessa etapa de educação e a diversidade de nossa rede e de nossa cidade.
13ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil (2022)
Com o tema “Rio, uma cidade educadora”, a 13ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil (JPEI) é voltada para todos os profissionais que atuam na Educação Infantil da Rede Pública Municipal do Rio de Janeiro. As palestras serão ministradas por professores da Rede e por pesquisadores renomados nas temáticas abordadas.  
12ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil (2021)
Em 2021, a Jornada tem o tema Educação Infantil em tela: refletindo possibilidades, repensando trajetórias e fortalecendo a docência.            
XI Jornada Pedagógica da Educação Infantil (2020)
A Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, por meio da Coordenadoria Geral da Primeira Infância, promove a XI Jornada Pedagógica da Educação Infantil. Com o tema Os desafios da Educação Infantil na contemporaneidade: sujeitos e interfaces, a jornada tem o objetivo de discutir a importância da Educação Infantil no contexto educacional atual, pensando as crianças como sujeitos da aprendizagem.
10ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil (2019)
A Jornada Pedagógica é uma ação de formação para todos os profissionais de Educação Infantil da Rede Pública Municipal de Educação do Rio de Janeiro. Ela promove o múltiplo desdobramento das ações de formação continuada desenvolvidas pela Gerência de Educação Infantil da SME-Rio. Sua importância está centrada na necessidade de reflexão e aprendizado contínuos, tendo como premissa a importância da primeira infância na constituição do sujeito.
Educação Infantil Carioca - percursos e práticas "do Chão"
Palestras de formação organizadas pela Gerência de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. O tema geral é Criança e Natureza.  
4ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil (2013)
Realizada pela Gerência de Educação Infantil da SME e pela MultiRio, a Jornada promove a atualização profissional de professores e agentes de Educação Infantil.
CONTEÚDOS
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Tema 2 – Educação Infantil e Primeira Infância

Tema 2 – Educação Infantil e Primeira Infância

25/01/2024

Assista ao vídeo e acesse os arquivos do os arquivos do Tema 2 – Educação Infantil e Primeira Infância.

Jornada de Planejamento, Formação Pedagógica e Centro de Estudos 2024

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Mesa 1 – Afinal, o que são “boas práticas” na Educação Infantil? e Mesa 2 – O futuro é ancestral

Mesa 1 – Afinal, o que são “boas práticas” na Educação Infantil? e Mesa 2 – O futuro é ancestral

08/12/2023

Acompanhe, no vídeo, a transmissão do segundo dia do I Seminário EI Carioca na Rede: boas práticas na Educação Infantil com as mesas "Afinal, o que são “boas práticas” na Educação Infantil?" e "O futuro é ancestral".

I Seminário EI Carioca na Rede: boas práticas na Educação Infantil

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Semana da Educação Infantil: a ocupação do território na pauta das comunidades escolares

Semana da Educação Infantil: a ocupação do território na pauta das comunidades escolares

31/08/2022

Com o tema “Somos crianças e queremos a cidade”, as 11 CREs do município do Rio de Janeiro realizaram a culminância da Semana da Educação Infantil.

Reportagens

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"Práticas da disciplina positiva em sala de aula" - Educação Infantil

08/04/2022

A mestre em Linguística Aplicada pela PUC-SP, Bete Rodrigues, realiza palestra destinada aos profissionais da Educação Infantil.

Semana de Educação Socioemocional 2022 (Sesem 2022)

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Sala 2 – Potências e experiências de aprendizagens na Educação Infantil

Sala 2 – Potências e experiências de aprendizagens na Educação Infantil

02/02/2021

A professora Andréa Barros, coordenadora na Coordenadoria da Primeira Infância (SME-Rio), e a professora Márcia Gil, doutora em Educação e pesquisadora do Núcleo de Estudos da Infância, falam sobre as potências e experiências de aprendizagens na Educação Infantil.  

Jornada de Planejamento e Formação Pedagógica 2021

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Experiências com a Educação Infantil - espaços, práticas e rotinas

Experiências com a Educação Infantil - espaços, práticas e rotinas

22/07/2020

Convidada: Carolina Maria de Sales, especialista em Educação Infantil pela PUC-Rio.

XI Jornada Pedagógica da Educação Infantil (2020)

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Brincar, interagir, construir... as dinâmicas da Educação Infantil

Brincar, interagir, construir... as dinâmicas da Educação Infantil

21/07/2020

A importância do brincar na Educação Infantil, considerando a brincadeira como uma forma de linguagem e a criança como sujeito que, nas interações, aprende e se constitui.

XI Jornada Pedagógica da Educação Infantil (2020)

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Mostra não-competitiva – Alunos da Educação Infantil

Mostra não-competitiva – Alunos da Educação Infantil

27/04/2020

Vídeos selecionados entre os inscritos na categoria não-competitiva Alunos da Educação Infantil:  A História do Coronavírus (Creche Municipal Dente de Leite), Sai Corona! Aqui Não é o Seu Lugar!!! (Ciep Marechal Júlio Caetano Horta Barbosa), Dicas do Júlio César (EDI Professor Jorge Euclides Pereira) e Xô Coronavírus (EDI Karine Lorraine Chagas de Oliveira).

Festival MultiRioFilme - Rio Contra o Corona

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Educação infantil e primeira infância

Educação infantil e primeira infância

31/01/2020

O professor Marcelo Fernandes, assessor especial de Gabinete da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, à frente do trabalho na Educação Infantil, fala sobre o tema Educação infantil e primeira infância na palestra que faz parte da Formação Carioca 2020: Reflexões Pedagógicas, organizada pela Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, em parceria com a MultiRio, pelo início do ano letivo.

Formação Carioca 2020: Reflexões Pedagógicas

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Um olhar sobre a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental

Um olhar sobre a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental

19/07/2019

A quinta roda de conversa da 10ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil se dedica a promover uma reflexão a respeito da transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental. O objetivo é entender teoricamente como esse movimento é importante para a criança, as famílias e os profissionais envolvidos no processo e refletir a respeito da diferença e das semelhanças entre a pré-escola e o 1° ano do EF. Essa roda abordará práticas e experiências que possibilitem uma transição respeitosa e afetuosa. Convidadas: Georgete de Moura Barboza, doutoranda em Educação na UFRRJ, e Maíra de Oliveira Freitas, professora-assistente no CAp-Uerj.

10ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil (2019)

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Estética do corpo e inclusão na Educação Infantil

Estética do corpo e inclusão na Educação Infantil

18/07/2019

A quarta roda de conversa da 10ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil apresenta um diálogo entre a estética do corpo e a inclusão. O objetivo é trazer um panorama teórico desses dois conceitos e relacioná-los com práticas, vivências e experiências que possibilitem ao professor realizar um trabalho que proporcione às crianças pequenas um reconhecimento das suas potencialidades. Convidadas: Luciane Frazão, doutora em Educação e integrante da Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência e Tecnologia, e Patricia Braun, professora do Cap-Uerj.

10ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil (2019)

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Especificidades da Educação Infantil: trabalho com sustentabilidade, corpo e natureza

Especificidades da Educação Infantil: trabalho com sustentabilidade, corpo e natureza

30/04/2019

A especialista em Educação Infantil Tatiana de Freitas Ordonhes de Mello, mestre em Educação pela PUC-Rio, e Camila da Silva Perrotta, especialista em Docência na Educação Infantil pela UniRio, falam sobre como trabalhar sustentabilidade, corpo e natureza com as crianças em sala de aula em palestra realizada na Escola de Formação Paulo Freire.

Educação Infantil Carioca - percursos e práticas "do Chão"

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Centro de Estudos da Educação Infantil 2

Centro de Estudos da Educação Infantil 2

26/11/2018

O debate reforça a importância do processo de transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, foco do Projeto Passagem, por meio da compreensão da criança como sujeito e ator do processo educacional. Apresentação: Rosangela Coelho. Convidadas: Mariana Zadminas, professora da equipe da Gerência de Educação Infantil da SME; Letícia Cruz, assistente da Gerência de Educação da 9ª CRE; Mônica Mota de Oliveira, professora do EDI Rubem Alves (9ª CRE).

Especial

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Centro de Estudos da Educação Infantil

Centro de Estudos da Educação Infantil

27/09/2018

Debate sobre o Projeto Passagem, que trata da transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. Apresentação e mediação: professora Ana Cristian Veneno, assessora da MultiRio. Convidadas: Renata Mousinho, professora da UFRJ; Maria Cristina Campos, diretora da E.M. Eneyda Rabello de Andrade; Rosana Costa, diretora do EDI Carlos Falseth.

Especial

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As relações na Educação Infantil

As relações na Educação Infantil

26/04/2018

A professora Andréa Barros, gerente de Educação da 4ª CRE, fala sobre como lidar com a personalidade de cada criança na Educação Infantil.

#educa

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Brincadeira na Educação Infantil

Brincadeira na Educação Infantil

03/08/2017

A brincadeira é uma linguagem fundamental do ser humano e imprescindível para o desenvolvimento infantil. O professor Gustavo Oliveira, da Gerência de Educação Infantil da SME, fala sobre o brincar e sua importância.

#educa