Palestra A Matemática na alfabetização
V Semana de Alfabetização
Reflexões sobre a orientação dos documentos oficiais e as contribuições da didática da Matemática para um trabalho significativo com a Matemática no cotidiano escolar dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Participaram Flávia Renata Coelho (SME-Caxias) e as professoras convidadas Gizele Gonçalves Posta Lopes, da E.M. Maria Florinda Paiva da Cruz (7º CRE), e Rafaella Alves Luzia da Silva, do Ciep Gregório Bezerra (4ª CRE).
A planta do jardim
Adoro Problemas!
Muitos são os conceitos matemáticos relacionados ao estudo da cartografia. Aprenda sobre plantas e mapas, escala numérica ou fracionária, semelhança de figuras e muito mais.
O que rola e o que não rola
Adoro Problemas!
O mundo está repleto de formas planas e espaciais e, para interpretá-las, é preciso conhecer a Geometria. Descubra o que são os poliedros, pirâmides, primas e a distinguir cada figura.
O tempo não para
Adoro Problemas!
Tempo cronológico, tempo social, tempo histórico... Descubra os vários conceitos de tempo, as unidades de medidas de tempo e muito mais.
Entrando nos eixos
Adoro Problemas!
A simetria está presente na natureza e no nosso cotidiano em obras de arte, na arquitetura e, também, na Matemática. Conheça conceitos como simetria de reflexão e de rotação e aprenda a descobrir os eixos da simetria em figuras geométricas.
O triângulo das barracas
Adoro Problemas!
Explore os conceitos de triângulos, quadriláteros e polígonos. Conheça as diversas classificações de triângulos quanto ao número de lados, ângulos e eixos de simetria.
Mundo em gráficos
Adoro Problemas!
Aprenda a transformar diferentes informações em gráficos e conheça os elementos de um gráfico e os diferentes tipos.
A horta fracionada
Adoro Problemas!
Relação parte-todo, razão, quociente, operador, frações equivalentes e vários outros conceitos para aprender e trabalhar com frações.
A multiplicação dos sanduíches
Adoro Problemas!
Adição de parcelas iguais, multiplicação de números naturais, proporcionalidade, propriedades da multiplicação e tabuada.
Aula 18 - Fatoração por agrupamento
Tempo de Estudar - Matemática - 8° ano
Como fazer fatoração por agrupamento? Veja como realizar esse tipo de operação e como utilizá-la em problemas geométricos e aplicados.
Aula 13 - Razão e proporção
Tempo de Estudar - Matemática - 7° ano
O que é razão? Descubra o conceito de razão, veja o que é uma razão inversa, o que é uma escala e a relação entre razão e proporção.
Aula 11 - Representação dos números decimais
Tempo de Estudar - Matemática - 6º ano
O que são números decimais? Conheça o sistema de numeração decimal, as representações decimais de números racionais, o que são centésimos, milésimos e muito mais.
Aula 10 - Expressões algébricas
Tempo de Estudar - Matemática - 7° ano
Você sabe o que é uma sentença matemática? Confira na videoaula do professor Marcelo Salvador e veja como realizar o cálculo do valor numérico de expressões algébricas com números, letras e operações.
Aula 12 - As frações e os números decimais
Tempo de Estudar - Matemática - 6º ano
Como transformar uma fração em um número decimal? Aprenda sobre números fracionários positivos na forma decimal e números decimais na forma fracionária. Veja, também, como fazer a simplificação de frações.
Aula 11 - Expressões algébricas
Tempo de Estudar - Matemática - 8° ano
Como achar uma expressão algébrica a partir de uma situação-problema? Aprenda sobre a representação de quantidades desconhecidas ou variáveis por meio de letras, chamadas de incógnitas ou variáveis.
Aula 17 - Ângulos
Tempo de Estudar - Matemática - 7° ano
Conheça os elementos de um ângulo e os diferentes tipos de ângulos, como ângulo reto, ângulo agudo, raso e obtuso. Veja, também, como medir um ângulo e a aplicação das operações fundamentais da Matemática entre eles.
Aula 07 - A ideia de área
Tempo de Estudar - Matemática - 8° ano
Veja os conceitos de área e superfície e conheça as unidades de medida empregadas. Saiba como calcular a área de retângulos, quadrados e de outros polígonos.
Matemática de ouro
#educa
O Brasil foi recentemente promovido à elite da União Matemática Internacional, um seleto grupo com outros dez países considerados os mais desenvolvidos em pesquisas na área. O diretor-geral do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa), Marcelo Viana, e o professor Victor Del Rio, da E.M. Orsina da Fonseca (2ª CRE), falam sobre essa conquista e sobre o ensino de Matemática no país.
Robótica nas escolas
#educa
O professor Thiago Roberto Fortunato dos Santos, da E.M. Celestino da Silva (1ª CRE), no Centro, fala da experiência de construir um robô com seus alunos de 7º e 8º ano. Silva, o nome da máquina, anda, dança e mede a temperatura e a umidade relativa do ar. As aulas de robótica impactaram positivamente o desempenho em Matemática na escola.
Matemática divertida
Ensinar e Aprender
Você gostava de Matemática quando estava na escola? A professora Angela Ramos busca usar a criatividade e questões cotidianas para deixar a Matemática divertida e desmistificar o medo que muitos alunos têm. A educadora da E.M. Conselheiro Mayrink (2ª CRE), no Maracanã, montou um pequeno sebo de gibis para ensinar os pequenos a lidar com dinheiro e a fazer contas, além de incentivar a leitura.
Palestra A Matemática na alfabetização
V Semana de Alfabetização
Reflexões sobre a orientação dos documentos oficiais e as contribuições da didática da Matemática para um trabalho significativo com a Matemática no cotidiano escolar dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Participaram Flávia Renata Coelho (SME-Caxias) e as professoras convidadas Gizele Gonçalves Posta Lopes, da E.M. Maria Florinda Paiva da Cruz (7º CRE), e Rafaella Alves Luzia da Silva, do Ciep Gregório Bezerra (4ª CRE).
Raciocínio lógico
#educa
A coordenadora do projeto Sabendo Mais, Sandra Garcia, e a professora Marisa Barros, da E.M. Escritor Lêdo Ivo (4ª CRE), falam sobre o raciocínio lógico, sua aplicação na resolução de problemas práticos e formas de explorá-lo em sala de aula.
Palestra A Matemática na alfabetização
V Semana de Alfabetização
Reflexões sobre a orientação dos documentos oficiais e as contribuições da didática da Matemática para um trabalho significativo com a Matemática no cotidiano escolar dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Participaram Flávia Renata Coelho (SME-Caxias) e as professoras convidadas Gizele Gonçalves Posta Lopes, da E.M. Maria Florinda Paiva da Cruz (7º CRE), e Rafaella Alves Luzia da Silva, do Ciep Gregório Bezerra (4ª CRE).
Aula 08 - Área de polígonos
Tempo de Estudar - Matemática - 8° ano
Descubra como calcular a área de polígonos mais complexos, como triângulos e paralelogramos. Aprenda sobre a construção das áreas do paralelogramo e do triângulo a partir de retângulos.
Aula 15 - Produtos notáveis: quadrado da diferença de dois termos
Tempo de Estudar - Matemática - 8° ano
Conheça outro tipo de produto notável: o quadrado da diferença de dois termos. Veja como desenvolver a expressão de forma algébrica e geométrica e conheça a aplicação para o cálculo de alguns quadrados de números.
Aula 11 - Representação dos números decimais
Tempo de Estudar - Matemática - 6º ano
O que são números decimais? Conheça o sistema de numeração decimal, as representações decimais de números racionais, o que são centésimos, milésimos e muito mais.
Aula 42 - Resolução de problemas envolvendo função afim
Tempo de Estudar - Matemática - 9º ano
Como resolver problemas com função afim? Saiba como identificar, num problema, a função afim (y = ax + b) e como fazer a interpretação de uma função afim dentro de um problema.
Aula 20 - Trinômio quadrado perfeito
Tempo de Estudar - Matemática - 8° ano
Veja como fatorar por agrupamento de um trinômio quadrado perfeito. Aprenda a fazer a relação com os produtos notáveis e como reconhecer se um trinômio é um quadrado perfeito.
Aula 17 - Fatoração: fator comum em evidência
Tempo de Estudar - Matemática - 8° ano
Você sabe o que é fatoração? Vamos falar sobre a definição do fator de uma expressão algébrica, como aplicar a fatoração dos fatores comuns aos termos de uma expressão e o que é fator comum em evidência.
Aula 25 – Reconhecendo uma equação do 2º grau
Tempo de Estudar - Matemática - 9º ano
Como reconhecer uma equação do 2º grau? Na aula da professora Gina Pereira, entenda os conceitos que definem uma equação do 2º grau, seja ela completa ou incompleta.
Raciocínio lógico
#educa
A coordenadora do projeto Sabendo Mais, Sandra Garcia, e a professora Marisa Barros, da E.M. Escritor Lêdo Ivo (4ª CRE), falam sobre o raciocínio lógico, sua aplicação na resolução de problemas práticos e formas de explorá-lo em sala de aula.
