CIDADANIA
educação infantil

Fabiana

Gente da Escola

Que tal conhecer melhor o elemento humano que constrói o ambiente escolar? Quando a professora de Educação Infantil Fabiana Rego, do EDI Maria Braz (3ª CRE), no Lins, chegou ao Rio vinda da Bahia, percebeu que o negro e a cultura africana não eram devidamente representados dentro das escolas. Descubra as ações da educadora para mostrar a suas turmas a influência africana na formação da nossa cultura, fortalecendo a autoestima de seus alunos negros.

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Mundo Novo

Coletivamente

Quando a assistente social Bianca Simãozinho Carvalho, aos 16 anos, decidiu abrir o Projeto Cultural Mundo Novo, na Chatuba, Baixada Fluminense do Rio de Janeiro, só no primeiro dia apareceram cem crianças. Após sete anos em obras, em 2013 ela concluiu a construção de seu sonho.

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alfabetização

Palestra As experiências das crianças com a história da cidade e o trabalho de alfabetização

V Semana de Alfabetização

Palestra de Maria de Lourdes Araújo Trindade, professora da Universidade Estácio de Sá e mestre em Educação pela PUC-Rio, com as professoras convidadas Ana Maria Balla, E.M. Professor Visitação (3ª CRE), e Denise Barreto, do do Ciep Francisco Cavalcanti Pontes de Miranda (9ª CRE). Promoveu uma reflexão sobre as práticas escolares propostas para a alfabetização que ampliem o conhecimento e a apropriação dos espaços vividos pelas crianças, explorando a localização, a organização e suas possíveis representações.

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Casas de Alfabetização

Educação em Rede

Conheça o projeto Casas de Alfabetização, veja como foi a reestruturação da E.M. São Domingos (3ª CRE) para receber o projeto e descubra as aulas de alfabetização disponíveis na Educopédia.

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ginásio

Planeta água

Curiosos por Natureza

Você sabe o que é a hidrosfera? Todos os recursos hídricos presentes na Terra, como oceanos, mares e rios, constituem a hidrosfera. Conheça as reservas de água brasileiras, as bacias hidrográficas, o Aquífero Guarani e modos de fazer uso sustentável da água.

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Formação cidadã

Coletivamente

O exemplo dos alunos de uma escola privada que fazem trabalho voluntário de recreação e dão aula de reforço escolar para instituições públicas do Rio de Janeiro.

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Planeta Brasil

Curiosos por Natureza

O que são os três poderes que constituem o governo brasileiro? Entenda o que é a democracia representativa em que vivemos, as características do nosso país, as riquezas naturais e a geografia do Brasil em contraste com as desigualdades sociais.

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eja

Lourival

Gente da Escola

O que motiva uma pessoa a retomar os estudos já na idade adulta? O padeiro Lourival Soares, aluno do Centro Municipal de Referência de Educação de Jovens e Adultos – Creja (1ª CRE), no Centro, teve que parar de estudar quando cursava a antiga 5ª série, atual 6º ano. Mais de 20 anos depois, ele voltou à escola para poder crescer profissionalmente. Veja como Lourival consegue conciliar a rotina de trabalho com os estudos!

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Jorge

Campanha Peja

Jorge Ferreira estuda na mesma escola que seu filho Daniel, de 13 anos. O pai se matriculou no Programa de Educação de Jovens e Adultos da E.M. Miguel Gustavo (4ª CRE), em Brás de Pina, para concluir os estudos e servir de exemplo e motivação para o filho. Conheça essa história no vídeo produzido pela MultiRio em parceria com o Peja da SME-Rio.

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Joelma

Campanha Peja

Conheça a história da Joelma, que voltou a estudar depois de ter deixado a escola aos 13 anos e, hoje, agradece o apoio que recebe dos professores. 

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PEJA

Educação em Rede

O desafio de reduzir o analfabetismo entre a população adulta e a metodologia do Programa de Educação de Jovens e Adultos. Conheça ações voltadas para o aumento do nível de escolaridade, a educação permanente e a inclusão no mundo do trabalho.

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Dona Nonete

Campanha Peja

Já pensou em entrar em uma sala de aula pela primeira vez aos 70 anos? Foi o que fez Nonete dos Santos. Ela não se deixou abalar pela idade e fez questão de começar a estudar. 

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Spectaculu

Coletivamente

Em 1999, o cenógrafo Gringo Cardia e a atriz Mariza Orth criaram uma escola para a capacitação de jovens carentes entre 17 e 21 anos em Artes Cênicas e Tecnologia, chamada Spectaculu. O curso completo é gratuito e dura dois anos. Imaginem as montagens mágicas que saem de lá!

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gestão escolar

Vera

Gente da Escola

A diretora adjunta Vera Bastos, da E.M. Cuba (11ª CRE), na Ilha do Governador, leva para o trabalho sua paixão pela leitura. Além de auxiliar na Direção da escola, ela participa de oficinas de escrita e tem poesias publicadas. Um de seus projetos mais bem-sucedidos consiste em, anualmente, montar uma peça escrita por alunos em homenagem a um escritor e apresentá-la na Academia Brasileira de Letras.

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A importância da formação continuada

#educa

Você conhece a Escola de Formação Paulo Freire? Seu diretor fala sobre os novos projetos e atribuições da instituição, que completa seis anos em 2018. Os cursos de capacitação e formação foram ampliados e, além dos professores, agora também atendem os gestores e o pessoal técnico-administrativo.

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Marise

Gente da Escola

Como os pais e responsáveis podem contribuir para a melhoria das escolas dos filhos? Conheça a maranhense Marise Raposo, presença constante na Escola Municipal República do Peru (3ª CRE), no Méier, Marise contribuiu para a transformação da unidade atuando voluntariamente. Hoje, ela faz parte do Conselho Escola Comunidade e destaca a importância de uma gestão participativa com professores, funcionários, pais e responsáveis. 

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Excelência na Educação

Conceito & Ação

Como alcançar uma educação de qualidade? Com mais de 97% das crianças de 6 a 14 anos na escola, esse é o grande desafio do nosso país. Acompanhe uma conversa com Ilona Becskeházy, consultora em Educação, sobre a importância das avaliações externas de aprendizagem para a formulação de políticas públicas, a autoavaliação das escolas, o currículo único e a formação de professores. 

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Sandra

Gente da Escola

Você sabe o que move as pessoas que fazem parte da comunidade escolar? Para a coordenadora pedagógica Sandra Felix, da E.M. Maestro Francisco Braga (11ª CRE), na Ilha do Governador, não falta determinação. Em Gente da Escola, a educadora, que é apaixonada por corridas, conta um pouco sobre a função que agora exerce depois de ter sido professora regente e, também, de ter trabalhado na Sala de Leitura.

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Ana Rosa

Gente da Escola

Já pensou em se tornar o diretor da escola onde você estudou? Essa é a trajetória da educadora Ana Rosa Dourado, diretora da E.M. O'Higgins (8ª CRE), em Bangu. Ex-aluna da unidade, ela estudou Contabilidade, entrou para a Rede Pública Municipal de Ensino do Rio como merendeira, tornou-se professora e teve a oportunidade de trabalhar na escola em que estudou e cresceu.

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Gestão escolar

Conceito & Ação

A pedagoga Débora Dias Gomes fala sobre liderança, sobre a elaboração e implantação de um projeto político-pedagógico e o incentivo à participação da comunidade e dos pais. 

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Movimento e cidadania

Ensinar e Aprender

Apaixonado por voleibol, o professor de Educação Física Antônio Costa, da E.M. Leonel Azevedo (11ª CRE), em Portuguesa, na Ilha do Governador, é responsável por projetos sociais como o Vôlei na Rede, do Instituto Compartilhar. Para ele, o esporte influencia a formação do indivíduo, incentiva o surgimento de novas lideranças e estimula a cooperação.

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práticas docentes

Ações socioeducativas – Degase

Coletivamente

As jovens internas no Departamento Geral de Ações Socioeducativas do Estado do Rio de Janeiro (Degase) resgatam sua autoestima e trabalham sua reinserção social por meio da construção de brinquedos e objetos em oficinas de Lego e robótica.

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Movimento e cidadania

Ensinar e Aprender

Apaixonado por voleibol, o professor de Educação Física Antônio Costa, da E.M. Leonel Azevedo (11ª CRE), em Portuguesa, na Ilha do Governador, é responsável por projetos sociais como o Vôlei na Rede, do Instituto Compartilhar. Para ele, o esporte influencia a formação do indivíduo, incentiva o surgimento de novas lideranças e estimula a cooperação.

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De igual para igual

Ensinar e Aprender

Conheça a experiência do professor Thiago Trindade, da E.M. Rinaldo De Lamare (2ª CRE), em São Conrado, que, por meio da música, de aulas-passeio e atividades teatrais, desenvolve diferentes habilidades em seus alunos, além de valores como autoestima e autonomia.

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Palestra As experiências das crianças com a história da cidade e o trabalho de alfabetização

V Semana de Alfabetização

Palestra de Maria de Lourdes Araújo Trindade, professora da Universidade Estácio de Sá e mestre em Educação pela PUC-Rio, com as professoras convidadas Ana Maria Balla, E.M. Professor Visitação (3ª CRE), e Denise Barreto, do do Ciep Francisco Cavalcanti Pontes de Miranda (9ª CRE). Promoveu uma reflexão sobre as práticas escolares propostas para a alfabetização que ampliem o conhecimento e a apropriação dos espaços vividos pelas crianças, explorando a localização, a organização e suas possíveis representações.

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Cultura indígena

#educa

A professora Daniele Rodrigues, coordenadora pedagógica do Ciep Poeta Cruz e Sousa, em Realengo, promove a cultura indígena durante todo o ano, não apenas no Dia do Índio. Ela orienta seus alunos a produzirem animações que retratam a diversidade dos povos indígenas do Brasil. Os vídeos são exibidos em festivais e fazem parte do acervo do Museu do Índio.

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Sebastião

Gente da Escola

O agente educador Sebastião Chuab usa as próprias mãos para espalhar arte no Ginásio Experimental Olímpico Juan Antonio Samaranch (1ª CRE), em Santa Teresa. Além de orientar o comportamento dos alunos, ele promove oficinas de entalhe em madeira para eles. Sebastião também cursa História na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

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E.M. Carlos Lacerda

Escolas Cariocas

Conheça as experiências de alunos e professores do Ginásio Carioca Carlos Lacerda (7ª CRE), na Taquara. Eles refletem sobre as características da proposta implementada pela escola: horário integral, professores com carga horária de 40 horas, projeto de vida, protagonismo juvenil, entre outras.

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Flautistas da Marambaia

Coletivamente

O projeto Flautistas da Pro Arte busca, há 29 anos, estimular novos talentos, inclusive fora de seus muros.  Veja o resultado desse trabalho na Escola Municipal Vieira Fazenda. Com poucas notas e muita melodia, os estudantes revolucionam suas vidas.

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conexão sme

Jorge

Campanha Peja

Jorge Ferreira estuda na mesma escola que seu filho Daniel, de 13 anos. O pai se matriculou no Programa de Educação de Jovens e Adultos da E.M. Miguel Gustavo (4ª CRE), em Brás de Pina, para concluir os estudos e servir de exemplo e motivação para o filho. Conheça essa história no vídeo produzido pela MultiRio em parceria com o Peja da SME-Rio.

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Dona Nonete

Campanha Peja

Já pensou em entrar em uma sala de aula pela primeira vez aos 70 anos? Foi o que fez Nonete dos Santos. Ela não se deixou abalar pela idade e fez questão de começar a estudar. 

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Palestra As experiências das crianças com a história da cidade e o trabalho de alfabetização

V Semana de Alfabetização

Palestra de Maria de Lourdes Araújo Trindade, professora da Universidade Estácio de Sá e mestre em Educação pela PUC-Rio, com as professoras convidadas Ana Maria Balla, E.M. Professor Visitação (3ª CRE), e Denise Barreto, do do Ciep Francisco Cavalcanti Pontes de Miranda (9ª CRE). Promoveu uma reflexão sobre as práticas escolares propostas para a alfabetização que ampliem o conhecimento e a apropriação dos espaços vividos pelas crianças, explorando a localização, a organização e suas possíveis representações.

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Joelma

Campanha Peja

Conheça a história da Joelma, que voltou a estudar depois de ter deixado a escola aos 13 anos e, hoje, agradece o apoio que recebe dos professores. 

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E.M. Carlos Lacerda

Escolas Cariocas

Conheça as experiências de alunos e professores do Ginásio Carioca Carlos Lacerda (7ª CRE), na Taquara. Eles refletem sobre as características da proposta implementada pela escola: horário integral, professores com carga horária de 40 horas, projeto de vida, protagonismo juvenil, entre outras.

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cidadania

A vida após os 60

Conceito & Ação

Segundo a Organização Mundial da Saúde, o Brasil será, até 2025, os sexto país do mundo em número de idosos. Saúde, família e integração social são fundamentais para viver mais e melhor. A jornalista e autora do livro Novos Velhos – Viver e Envelhecer Bem, Léa Maria Reis, e Renato Veras, médico e diretor da Universidade da Terceira Idade (Unati), da Uerj discutem o tema.

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Vulnerabilidades e potencialidades

Aquela Conversa

A escola está na berlinda: qual a sua potencialidade no enfrentamento das situações de vulnerabilidade social na infância e na adolescência? Qual a importância do trabalho colaborativo das diferentes políticas públicas? E dos adolescentes cumprindo medidas socioeducativas? Como se dá o trabalho com as famílias?

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Doe uma Aula

#educa

O projeto UFRJ Doa uma Aula busca levar às escolas públicas de Ensino Fundamental e Médio aulas teóricas e práticas, palestras e debates acerca de temas que sejam de interesse da comunidade escolar. O objetivo é estreitar o diálogo entre a universidade e as escolas, apresentar o Ensino Superior aos alunos e promover a melhoria da educação. A professora de Bioquímica da UFRJ Débora Fogel, cordenadora do projeto, explica com detalhes a iniciativa.  

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Programação nas escolas

#educa

Estudos indicam que aprender a programar colabora no processo de ensino e aprendizagem. Desenvolver aplicativos, softwares e jogos pode ser um conhecimento essencial no futuro próximo e algumas escolas já se preparam para isso. O coordenador do projeto Naves do Conhecimento, Lorenzo Alde, fala sobre os cursos gratuitos de programação oferecidos à população carioca nas nove unidades espalhadas pela cidade.  

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Dona Nonete

Campanha Peja

Já pensou em entrar em uma sala de aula pela primeira vez aos 70 anos? Foi o que fez Nonete dos Santos. Ela não se deixou abalar pela idade e fez questão de começar a estudar. 

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Pré-natal do homem

Aquela Conversa

O pré-natal do parceiro é um programa criado pelo Ministério da Saúde para aumentar a adesão dos homens aos serviços de saúde. Mas ele acaba tendo um impacto fundamental na relação do casal, no exercício da paternidade e na divisão do trabalho doméstico. Entenda como.

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Onde você esconde seu racismo?

#educa

Qual é o papel da escola no debate sobre o racismo? O Brasil é o país com a maior população negra fora da África. Ao todo, mais de 50% dos brasileiros se consideram negros ou pardos. O professor e ator Rodrigo França e a atriz, diretora e professora de Artes Cênicas Vilma Melo falam sobre a valorização da identidade negra e muito mais.

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E.M. Carlos Lacerda

Escolas Cariocas

Conheça as experiências de alunos e professores do Ginásio Carioca Carlos Lacerda (7ª CRE), na Taquara. Eles refletem sobre as características da proposta implementada pela escola: horário integral, professores com carga horária de 40 horas, projeto de vida, protagonismo juvenil, entre outras.

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