Bibliotecando
Turma da Biblioteca
Como pesquisar corretamente em uma biblioteca ou pela internet. A construção do conhecimento por meio da pesquisa.
Grafias
Turma da Biblioteca
Estratégias de criação textual. Os objetivos de um texto. Interlocutores, recursos discursivos e linguísticos.
Cálculo do perímetro na malha quadriculada
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
Definição, cálculo e utilidade do perímetro. Atividades para o seguinte descritor de Matemática para o 5º ano:D11 – Resolver problema envolvendo o cálculo do perímetro de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas.
Adição e subtração com números naturais
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
Resolução de problemas com números naturais; exercícios de adição e subtração. Atividades para o seguinte descritor de Matemática do 5º ano: D19 - Resolver problema com números naturais, envolvendo diferentes significados da adição ou subtração: juntar, alteração de um estado inicial (positiva ou negativa), comparação e mais de uma transformação (positiva ou negativa).
Números racionais na reta numérica
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
Localização de números inteiros e decimais em uma reta numérica; identificação de retas numéricas no cotidiano; leitura de temperatura no termômetro. Atividades para o seguinte descritor de Matemática para o 5º ano:D22 – Identificar a localização de números racionais representados na forma decimal na reta numérica.
Nas trilhas da aventura
Mestre do Tempo
As Grandes Navegações e a chegada de Pedro Álvares Cabral ao Brasil. Os modos de contagem do tempo – da natureza e o cronológico –, a convivência entre a cultura europeia e a ameríndia e o Tratado de Tordesilhas.
Unidades de medida de tempo
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
A origem da contagem de tempo com base no número 60; conversão de horas em minutos e de minutos em segundos. Atividades para os seguintes descritores de Matemática para o 5º ano:D8 – Estabelecer relações entre unidades de medida de tempo.D9 – Estabelecer relações entre o horário de início e término e/ou o intervalo da duração de um evento ou acontecimento.
O triângulo das barracas
Adoro Problemas!
Conceitos de triângulos, quadriláteros e polígonos. As diversas classificações de triângulos quanto ao número de lados, ângulos e eixos de simetria.
Aula 06 – Elementos que constroem a narrativa
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
As características e os elementos de um texto narrativo como personagem, espaço, tempo, narrador e enredo.
Aula 43 – Construção de gráficos de funções afim
Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano
Como construir gráficos de funções afim, análise das coordenadas (x, y) de um ponto como representação geométrica da relação do valor de x com f(x) e a construção de uma tabela de valores de x e de f(x) de cada função.
Ideias demais: argumentação
Morde a Língua
O que é argumentação, a estrutura de um texto dissertativo-argumentativo, os diferentes tipos de argumento e as diversas formas de aplicá-los.
Cálculo de área
Matemática em Flashes
O cálculo da área de figuras planas como retângulos, triângulos e trapézios.
Aula 09 – O texto é um tecido I! As narrativas do texto
Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 9° ano
O encadeamento e a costura que formam a coesão entre as partes de um texto, as narrativas do texto e como usar repetições e substituições para tornar um texto coeso.
Aula 07 – Área de figuras planas: retângulo, quadrado e paralelogramo
Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano
As unidades de medida m² e cm², o cálculo da área de figuras planas como retângulo, quadrado e paralelogramo.
Aula 39 – Relações e funções
Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano
Definição e características de relações entre conjuntos numéricos ou não, como criar uma relação entre dois conjuntos e identificar quando essa relação é ou não uma função.
O mar não tá pra peixe
Como É Que É?
A poluição atmosférica, a poluição ambiental e os efeitos no planeta. Como verificar a qualidade da água e as consequências de óleos e detritos industriais na fauna e na flora.
Que corpão!
Como É Que É?
Os segredos e as curiosidades do sistema nervoso do corpo humano. Como fazer um estetoscópio caseiro para conferir a eficiência do coração e pulmões.
Problemas com porcentagem
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
Cálculo de porcentagem: 100%, 50% e 25%. Atividades para o seguinte descritor de Matemática do 5º ano:D26 – Resolver problema envolvendo noções de porcentagem (25%, 50%, 100%).
Aula 33 – Problemas com porcentagem
Tempo de Estudar – Matemática – 9º ano
Como calcular a porcentagem de um valor, o conceito e as aplicações para a resolução de problemas.
Nas trilhas da aventura
Mestre do Tempo
As Grandes Navegações e a chegada de Pedro Álvares Cabral ao Brasil. Os modos de contagem do tempo – da natureza e o cronológico –, a convivência entre a cultura europeia e a ameríndia e o Tratado de Tordesilhas.
Planeta Brasil
Curiosos por Natureza
Os três poderes que constituem o governo brasileiro. O que é democracia representativa, as características do nosso país, as riquezas naturais e a geografia do Brasil em contraste com as desigualdades sociais.
Aula 07 – Propriedades de potências
Tempo de Estudar – Matemática – 6º ano
A definição de potência de números naturais, as propriedades das potências e a aplicação da potenciação.
Bons amigos
Turma da Biblioteca
Os diferentes tipos e gêneros textuais. Descrição, narração, dissertação, exposição, injunção, poesia, crônica, conto, prosa e as características de cada um.
Lado a lado
Procura Acha (6º Ano)
Conceito de polígonos, nomenclatura e classificação. A relação entre lados, vértices e ângulos.
