Ser ambientalmente correto
MultiClube
Você conhece os 4 Rs? Reciclar, reutilizar, reduzir e reeducar são ações imperativas quando se trata de meio ambiente e sustentabilidade. Este episódio mostra iniciativas espalhadas pelo mundo que praticam essas ações e ajudam a proteger a natureza.
Planeta Água
MultiClube
As águas que cobrem a Terra são essenciais para a vida e abrigam riquezas e mistérios. Neste episódio, conheça alguns desafios relacionados aos recursos hídricos de nosso planeta e a importância de preservá-los.
Chuvas – deslizamentos
Rio Resiliente
A participação e o envolvimento da população, em seus locais de moradia, podem evitar tragédias. A atuação da comunidade do Borel, incluindo alunos de um Ciep, contra as consequências das chuvas torrenciais na região. O sistema de alarme da Prefeitura, que alerta sobre a possibilidade de deslizamentos.
Planeta molhado
Detetives da Ciência
A necessidade do uso racional da água, seu ciclo e por que está se tornando cada vez mais rara.
Pode ser a gota d`água
Como É Que É?
A história da criação da Floresta da Tijuca e a relação dela com os recursos hídricos no Rio de Janeiro. Ações para evitar o desperdício e estimular a preservação da água.
Meio ambiente e cultura
Como Vivemos
A relação com o ambiente e com os seres que cercam um povo são determinantes na formação de sua cultura. Comunidades de países como México, China,a Marrocos e Dubai mostram como elas lidam com questões que envolvem o meio ambiente e recursos naturais.
Gestão de risco
Rio Resiliente
Uma cidade resiliente é, antes de tudo, organizada. Por isso, é fundamental ter um centro de controle que possa reagir de forma ordenada quando ocorre um grande desastre. O Centro de Operações Rio monitora a cidade de forma ininterrupta, com suas 560 câmeras.
Áreas verdes urbanas
Rio Resiliente
Encostas reflorestadas evitam deslizamentos; florestas preservadas ajudam a controlar o regime de chuvas; rios desassoreados são menos suscetíveis a enchentes. Mais árvores e menos asfalto e cimento contribuem para diminuir os alagamentos. Uma cidade resiliente respeita, recupera e conserva seu meio ambiente natural.
Que tempo doido!
Detetives da Ciência
Mudanças climáticas. O efeito estufa e suas consequências sobre a vida em nosso planeta.
Ser ambientalmente correto
MultiClube
Você conhece os 4 Rs? Reciclar, reutilizar, reduzir e reeducar são ações imperativas quando se trata de meio ambiente e sustentabilidade. Este episódio mostra iniciativas espalhadas pelo mundo que praticam essas ações e ajudam a proteger a natureza.
Agricultura familiar orgânica e urbana
#educa
A agricultora familiar Vanessa Dacinger, criadora do projeto Quintal da Vanessa, e o professor de Ciências Luciano Tadeu de Mendonça, da E.M. Charles Dickens (9ª CRE), falam sobre os benefícios da agricultura familiar orgânica e urbana para a saúde, o meio ambiente e a sociedade.
Sustentabilidade e o verde na escola - Professora Jenny Fernandez
Dando Ideia - segunda temporada
Na E.M. Francisco Cabrita (2ª CRE), na Tijuca, a professora de Sala de Leitura Jenny Fernandez e a equipe da unidade trabalham sustentabilidade de forma interdisciplinar. O projeto envolve cultivo de plantas, pintura de muros com temas relacionados à natureza e debates sobre a relação entre os seres vivos.
Dia Mundial do Meio Ambiente
#educa
Para falar sobre o Dia Mundial do Meio Ambiente, celebrado em 5 de junho, este episódio traz o oceanógrafo David Zee e a educadora Vânia Villas Boas, diretora da Escola Municipal Nair da Fonseca (10ª CRE), em Sepetiba.
Rios: preservar é fundamental
#educa
O secretário municipal de Meio Ambiente do Rio de Janeiro, Marcelo Queiroz, e a professora de Geografia Yasmin Ribeiro, da E.M. Frei Gaspar (7ª CRE), falam sobre a importância dos recursos hídricos. Entre outros pontos, eles abordam o projeto Esse Rio É Meu, criado pela Lei Municipal nº 6.535, que visa conscientizar a comunidade escolar para a preservação dos rios e lagoas da cidade.
Educação: Rio sustentável
#educa
O coordenador geral do Escritório de Planejamento da Casa Civil, Daniel Mancebo, e o professor Carlos Henrique de Oliveira, diretor adjunto da E.M. Emma D'avila de Camillis, falam sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODSs) estabelecidos pela ONU, e como o poder público e as escolas devem incorporar esse tema a suas ações.
2019 sustentável
#educa
O economista Sergio Besserman e a professora de Ciências Cilene Mara, da E.M. Profª Myrthes Wenzel (10ª CRE), em Guaratiba, falam sobre ações individuais e coletivas que podem ser feitas para melhorar a condição ambiental do planeta.
Nas trilhas da preservação
#educa
A cidade do Rio de Janeiro tem diversas opções de trilhas ambientais. O professor de Ciências Luciano Tadeu de Mendonça, da E.M. Charles Dickens (9ª CRE), em Campo Grande, utiliza-as em sua prática pedagógica e aborda conteúdos curriculares a partir das áreas verdes da cidade. Mestrando em Ciência e Tecnologia Ambiental, ele fala sobre como explorar o potencial educador das florestas urbanas.
O Julgamento da Mãe Natureza - E.M. Mario Claudio
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Os alunos da E.M. Mario Claudio (1º CRE), no Rio Comprido, apresentaram a peça "O Julgamento da Mãe Natureza". O espetáculo é resultado de um projeto desenvolvido pela escola em parceria com o EcoViver. O trabalho abordou a sustentabilidade e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, envolvendo toda a comunidade escolar.
Educação: Rio sustentável
#educa
O coordenador geral do Escritório de Planejamento da Casa Civil, Daniel Mancebo, e o professor Carlos Henrique de Oliveira, diretor adjunto da E.M. Emma D'avila de Camillis, falam sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODSs) estabelecidos pela ONU, e como o poder público e as escolas devem incorporar esse tema a suas ações.
O Julgamento da Mãe Natureza - E.M. Mario Claudio
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Os alunos da E.M. Mario Claudio (1º CRE), no Rio Comprido, apresentaram a peça "O Julgamento da Mãe Natureza". O espetáculo é resultado de um projeto desenvolvido pela escola em parceria com o EcoViver. O trabalho abordou a sustentabilidade e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, envolvendo toda a comunidade escolar.
O Julgamento da Mãe Natureza - E.M. Mario Claudio
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Os alunos da E.M. Mario Claudio (1º CRE), no Rio Comprido, apresentaram a peça "O Julgamento da Mãe Natureza". O espetáculo é resultado de um projeto desenvolvido pela escola em parceria com o EcoViver. O trabalho abordou a sustentabilidade e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, envolvendo toda a comunidade escolar.
Chico Mendes
Personalidades
O ativista ambiental Chico Mendes defendeu a preservação da natureza e os direitos dos povos da floresta - índios e seringueiros.
Sou do Bem Animal
Campanhas
Com a exibição de obras de arte de grandes pintores, retratando animais, valoriza o respeito e o amor por eles. Parceria da MultiRio com a Subsecretaria de Bem-Estar Animal.
O derretimento das calotas polares
Precisamos Agir
Uma importante geleira do noroeste da Groenlândia está derretendo rapidamente no Oceano Atlântico. Segundo especialistas, o degelo elevará em meio metro o nível do mar.
É possível frear as mudança climáticas?
#educa
A gerente do Programa de Planejamento de Ação Climática da América Latina do C40, Fernanda Barbosa, e a bióloga Patricia Turano mostram bons exemplos de práticas sustentáveis ao redor do mundo que podem contribuir para um futuro viável para as próximas gerações.
Tecnologia
Como Vivemos - Reino Animal
A tecnologia pode ser uma importante aliada na proteção de espécies ameaçadas de extinção e no estudo de animais. Drones, GPS, aviões e aplicativos são algumas das inovações que permitem ampliar nosso conhecimento sobre o mundo animal.
Rios: preservar é fundamental
#educa
O secretário municipal de Meio Ambiente do Rio de Janeiro, Marcelo Queiroz, e a professora de Geografia Yasmin Ribeiro, da E.M. Frei Gaspar (7ª CRE), falam sobre a importância dos recursos hídricos. Entre outros pontos, eles abordam o projeto Esse Rio É Meu, criado pela Lei Municipal nº 6.535, que visa conscientizar a comunidade escolar para a preservação dos rios e lagoas da cidade.
Mobilidade urbana
Rio Resiliente
A sustentabilidade em uma cidade resiliente. A relação das tragédias naturais com as emissões de gases do efeito estufa. Alternativas para o sistema de transportes que reduzam o uso do carro particular e incentivem o transporte coletivo.
