Selecionei dois contos africanos do livro "Nina África" e os estudantes produziram versões digitais. A leitura dos textos foi feita individualmente e coletivamente. Interpretamos as histórias, pesquisamos o significado de palavras desconhecidas e identificamos os narradores e personagens, A turma foi dividida em duas funções: narradores e ilustradores. Os narradores gravaram os textos da história original. Tal tarefa permitiu trabalhar entonação e pontuação que impactam diretamente no sentido do texto. Gravar os áudios exigiu bastante silêncio, concentração e cooperação de todos os estudantes. Já os ilustradores tiveram o papel de traduzir o texto por meio de desenhos. No livro original há poucas ilustrações, portanto os ilustradores precisaram imaginar os personagens e cenários a partir das informações contidas no texto. O resultado final foram dois livros digitais que foram compartilhados com toda comunidade escolar.