A importância da família para o bom desenvolvimento escolar do aluno. Especialistas respondem às principais dúvidas presentes no cotidiano dos pais, responsáveis e educadores.
Recursos materiais e pedagógicos
Ginásio experimental (2)
Continuação do programa Ginásio Experimental (1), que aborda os esforços e investimentos envolvidos nos projetos dos GECs e GEOs. Será que os pais conhecem as propostas desses ginásios? Já identificam mudanças na forma de pensar dos filhos que frequentam esse tipo de escola? Que dúvidas eles têm sobre a proposta pedagógica dessas unidades?
Ginásio experimental (1)
Os Ginásios Experimentais Carioca e Olímpico concentram esforços, investimentos, capacitação de professores, adaptação estrutural de unidades escolares, e são baseados em três eixos: educação para valores, projeto de vida e excelência acadêmica. Funcionando em horário integral, os alunos têm salas de aula temáticas, atividades extracurriculares e professores tutores que se dedicam a construir, junto com eles, um plano de vida para o futuro profissional. Mas será que os pais conhecem as propostas desses ginásios? Já identificam mudanças na forma de pensar dos filhos que frequentam esse tipo de escola? Que dúvidas eles têm sobre a proposta pedagógica dessas unidades?
Voluntários e estagiários
O Fórum de Pais da E. M. Suíça apresenta suas dúvidas sobre os programas de estágio e de voluntariado da Rede Municipal. A especialista Beatriz Alquéres responde às perguntas e explica como estagiários e voluntários atuam no reforço escolar - sempre sob a supervisão de um professor - e colaboram com a qualidade da educação carioca.
Espaço de desenvolvimento infantil
O Espaço de Desenvolvimento Infantil é tratado neste programa. Para isto, Simone Souza, gerente de Educação Infantil da SME, fala sobre as vantagens dos EDIs e o ganho que as crianças conquistam quando passam pelas unidades escolares construídas para atender, num só lugar, modalidades de creche e pré-escola. Como reforço, depoimentos de um grupo de pais atendidos por um desses espaços.
Formação integral
Não é só dentro da escola que a criança aprende. Passeios, atividades culturais e hábitos familiares também são fontes de conhecimento. O programa mostra alguns projetos de Educação Integral realizados por escolas da Rede Municipal, conversa com um grupo de pais acerca do assunto e dá dicas de atividades gratuitas que podem ajudar a enriquecer o repertório cultural da família.
Aprendendo a estudar
Um dos grandes desafios atuais é criar hábitos de estudo entre crianças e jovens. Como conseguir isso? Como criar um ambiente propício aos estudos dentro de casa? Como cobrar o estudo dos filhos? Como os pais podem ajudar o filho a estudar mesmo quando estão longe de casa? Qual é o papel da escola na criação do hábito de pesquisar, fichar, analisar e organizar os estudos? A educadora Andrea Ramal responde a essas e outras questões formuladas pelos pais da E.M. José Moreira.
Sou pai, sou aluno
Voltar para a sala de aula depois de muitos anos é um verdadeiro desafio para muitos adultos. Permanecer estudando ao longo de todo o curso é um desafio ainda maior. O programa mostra alguns pais de alunos da Rede Municipal e busca saber quais são suas dificuldades e o que esperam com a conclusão dos estudos.
Pais presentes
No mês em que se comemora o Dia dos Pais, o programa mostra o quanto é fundamental a valorização do papel do pai na vida escolar da criança. Em geral, o foco costuma estar na mãe, mas ambos fazem diferença no desenvolvimento saudável do filho. Um fórum gravado na E.M. Estácio de Sá (Urca) apresenta o depoimento de um grupo de pais. Eles falam sobre suas dificuldades e conquistas.
Tira-dúvidas III
O programa continua a responder as diversas dúvidas acerca da educação dos filhos. O apresentador Sávio Moll coleta perguntas junto aos Fóruns de Pais das escolas da Rede Municipal de Ensino e a educadora Andrea Ramal, da Secretaria Municipal de Educação, responde as questões formuladas.
Leitura e alfabetização
Como criar, em casa, um ambiente que incentive à leitura crianças em fase de alfabetização? A educadora Andrea Ramal responde às diversas dúvidas dos pais da Escola Municipal México acerca do assunto.
Alfabetização
Neste programa, serão abordadas questões sobre o processo de alfabetização dos alunos e como os pais podem facilitar o aprendizado da criança, colocando-a desde cedo num ambiente que incentive a leitura e a escrita. Também como destaque do episódio a importância do Guia de Educação em Família e a participação da educadora Andrea Ramal.
Representatividade (grêmio escolar, CEC e os conselhos)
A cidadania no ambiente escolar e a importância de negociar as demandas dos professores, pais, alunos e funcionários. Para checar até que ponto as famílias estão a par das articulações entre as entidades que representam os diversos segmentos da escola, o programa entrevistou e colheu as dúvidas dos pais da Escola Municipal Estácio de Sá acerca do assunto. A educadora Andrea Ramal, da Secretaria Municipal de Educação, comenta e responde as questões levantadas.
Reforço escolar
A educadora Jurema Holperin esclarece as dúvidas dos pais da Escola Municipal Alberto Barth. Ela é gerente do Programa de Reforço Escolar da Secretaria Municipal de Educação, que já conseguiu recuperar milhares de alunos e melhorar a autoestima de centenas de crianças que, antes, achavam que não conseguiriam aprender. Mas o que acontece quando o aluno não consegue mesmo aprender? O que os pais devem fazer? Como eles podem ajudar o filho com dificuldades a não desistir? Essas são algumas das perguntas que Holperin vai responder.
Tira-dúvidas II
Para saber quais são as dúvidas sobre a educação dos filhos, o programa ouviu os Fóruns de Pais do Ciep Nação Rubro Negra e das Escolas Municipais Tia Ciata, Senador Corrêa e Shakespeare. Para responder às questões formuladas pelos responsáveis, o programa convidou duas especialistas da Secretaria Municipal de Educação: a educadora Andrea Ramal e a coordenadora de Gestão Escolar e Governança, Christiane de Salles Lopes.
Tira-dúvidas I
O programa coletou diversas dúvidas em relação à educação dos filhos, junto aos Fóruns de Pais do Ciep Presidente Agostinho Neto, do Espaço de Desenvolvimento Infantil Aníbal Machado e das Escolas Municipais Senador Corrêa e Shakespeare. Para responder às questões formuladas pelos responsáveis dos alunos, o programa convidou três especialistas da Secretaria Municipal de Educação: a educadora Andrea Ramal, a coordenadora de Gestão Escolar e Governança, Christiane de Salles Lopes, e a gerente de Educação Infantil, Simone Souza.
Conselho tutelar
O Conselho Tutelar, geralmente associado à imagem negativa de órgão que tira o filho da família, é uma importante instituição na defesa dos direitos das crianças e dos adolescentes. Mas o que os pais sabem sobre o Conselho Tutelar? O programa colheu depoimentos e entrevistas no Fórum de Pais da Escola Municipal George Pfisterer e, para responder às dúvidas, ouviu Mércia Cabral de Oliveira, diretora do Núcleo Interdisciplinar de Apoio às Unidades Escolares.
Avaliação
Notas e desempenho. Na Educação, as provas e outros métodos de avaliação são o termômetro que indica se uma escola ou professor conseguem realizar seu trabalho a contento. Para melhor medir o desempenho dos alunos, a Secretaria Municipal de Educação (SME) criou a Prova e a Provinha Rio. Como os pais podem ajudar os filhos nessas e em outras avaliações? Como podem acessar o boletim on-line, serviço criado pela SME? Essas e muitas outras perguntas sobre o tema "avaliação", formuladas pelos pais, são respondidas neste episódio de Educação em Família.
Estrutura escolar
O papel da gestão escolar, o trabalho em equipe e como a parceria com a família faz diferença no desempenho escolar dos alunos. A especialista Christiane de Salles Lopes, assessora II da Coordenação de Gestão Escolar e Governança da Secretaria Municipal de Educação responde às dúvidas mais comuns dos pais em relação ao funcionamento da escola dos filhos.
Recursos materiais e pedagógicos
Foi-se o tempo em que o professor só tinha o livro didático e o quadro-negro para ensinar. Hoje em dia, a Rede Municipal de Ensino já conta com os Cadernos de Apoio Pedagógico, a plataforma digital Educopédia e os diversos produtos da MultiRio. Mas será que os pais sabem que existe tudo isso e que podem, inclusive, acompanhar pela internet o desempenho escolar dos filhos?
Bullying
O fenômeno não vem de hoje, mas a alta incidência do bullying tem levado à busca de soluções efetivas para o problema. Nos Estados Unidos, ele já é tratado como questão de saúde pública. Para melhor elucidar a questão, o programa recebe a educadora Andrea Ramal, que alertará os pais sobre como identificar quando os filhos estão sendo autores ou vítimas do bullying.
Novas mídias
Além de serem ferramentas de educação, as novas mídias também são eficientes instrumentos de comunicação. Como os pais dos alunos que estudam na rede pública do município do Rio de Janeiro podem se beneficiar dessas novas mídias para acompanhar o desempenho escolar de seus filhos, falar com os professores e até mesmo com a Secretaria Municipal de Educação?
Benefícios na escola
A escola pública ideal deve oferecer diversos benefícios indiretos aos seus alunos, tais como: transporte gratuito, alimentação equilibrada, material escolar, socialização e, no caso das escolas cariocas, o cartão Família Carioca. O programa conversa com os pais sobre esses benefícios. Eles fazem diferença na rotina da família? E quais devem ser os deveres e as contrapartidas das famílias que recebem esses benefícios públicos?
A questão dos limites na escola – Educação infantil
O episódio abre espaço para que os pais exponham os conflitos que enfrentam com seus filhos adolescentes dentro de casa e no espaço escolar. E levanta diversas questões, entre elas: como dar limites? Como negociar o tempo e a atenção do jovem? Qual é o papel da escola nesta fase? Como agir em parceria com a escola, em vez de deixar todo o trabalho para o professor? A especialista Andrea Ramal dá dicas para ajudar os pais a enfrentar a difícil fase da adolescência.
A questão dos limites na escola
O programa aborda o Regimento Interno lançado pela SME, que além de resgatar valores e comportamentos considerados adequados, estipula regras de convívio e até um código de vestimenta para organizar melhor a vida dentro da escola. Andrea Ramal, especialista em Educação, dá dicas de como os pais podem ajudar os filhos a entender e incorporar as regras do regimento no dia a dia.
Regras de convivência
A educadora Andrea Ramal responde às dúvidas dos pais da Escola Municipal México sobre o processo de alfabetização. Como facilitar o aprendizado da criança? Como criar um ambiente que incentive a leitura e a escrita? Como estimular a aprendizagem sem medidas de pressão ou coação? Qual a importância dos bons exemplos e das atitudes positivas?
Atividade extraclasse
O episódio levanta questões sobre os programas de extensão das escolas da Rede Municipal e pontua a necessidade de complementar a formação
das crianças. A especialista em Educação, Andrea Ramal, dá dicas de como os pais podem aumentar o interesse dos filhos para além dos estudos.
O programa foi gravado com pais de alunos da Escola Municipal Arthur da Costa e Silva, em Botafogo.
Participação da família – Educação infantil
A importância da família na rotina escolar dos alunos de 0 a 6 anos, fase da vida da criança em que os pais costumam ser mais participativos, mas que, por outro lado, por inexperiência, têm mais dúvidas e medos. Como a escola pode ajudar esses jovens pais e mães? Qual a importância da Educação Infantil no desenvolvimento da criança? Para debater essas questões o programa ouviu pais e especialistas.
Participação da família - internet e incentivo à leitura
As vantagens e desvantagens da internet para o processo de aprendizado de jovens e crianças. As dúvidas dos pais em relação à forma como devem estimular o interesse pela leitura de livros, quando a criança só quer saber de jogos e diversão no computador.
Participação da família – o papel dos responsáveis
Quando pais ou mães não podem estar presentes na vida escolar dos filhos, entram em cena avós, tios, primos e até irmãos mais velhos. Como esses “outros” podem agir, sem necessariamente substituir pai e mãe? Como a escola deve se relacionar com esses familiares?
Participação da família – Ensino fundamental
O episódio busca saber como os pais costumam acompanhar a vida escolar dos filhos. As angústias e as dúvidas da família em relação a questões como o dever de casa. Como cobrar dos filhos, quando nem mesmo eles sabem fazer o dever?
