No conceito de sala de aula invertida, o aluno assume a responsabilidade pelo estudo teórico e a aula presencial serve como aplicação prática dos conceitos estudados. Para conversar sobre o assunto, o programa recebe a coordenadora central de Educação à Distância da PUC-Rio, Gilda Helena Bernardino e Felipe Rodrigues, que estuda Matemática Aplicada na UFRJ.