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Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 5º ano

Os efeitos da pontuação nos textos, a pontuação nas poesias; o uso da vírgula; o que são os haicais. Este episódio apresenta atividades para os seguintes descritores de Língua Portuguesa para o 5º ano: D14 - Identificar o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações.

 
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07/11/2019

As relações presentes nos textos e como elas se articulam; como evitar a repetição de palavras usando pronomes, sinônimos ou verbos. Este episódio apresenta atividades para os seguintes descritores de Língua Portuguesa para o 5º ano: D2 - estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a sua continuidade.

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Inferindo os sentidos das palavras

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19/09/2019

A descoberta do significado de palavras e expressões a partir do contexto; o uso de glossários e dicionários. Este episódio apresenta atividades para os seguintes descritores de Língua Portuguesa para o 5º ano: D3 – Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

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18/09/2019

O que é uma narrativa; personagens, espaço e tempo; o conflito gerador, o clímax e o desfecho. Este episódio apresenta atividades para os seguintes descritores de Língua Portuguesa para o 5º ano: D7 – Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.D8 – Estabelecer relação de causa e consequência entre partes e elementos do texto.

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Do que o texto fala?

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17/09/2019

Como identificar o tema de um texto; título e palavras-chave, elementos que ajudam a reconhecer o tema de um texto. Este episódio apresenta atividades para o seguinte descritor de Língua Portuguesa para o 5º ano: D6 - Identificar o tema de um texto.

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16/09/2019

Como identificar a ideia central de um texto, demonstrando compreensão global. Este episódio apresenta atividades para os seguintes descritores de Língua Portuguesa para o 5º ano: D1 – Localizar informações explícitas em um texto; D4 – Inferir uma informação implícita em um texto.

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Linguagem e textos

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16/08/2019

A origem da escrita; textos verbais e não verbais; interpretação de textos; gêneros textuais. Este episódio apresenta atividades para os seguintes descritores de Língua Portuguesa para o 5º ano: D5 – Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, fotos etc.).D9 – Identificar a finalidade de textos de diferentes gênerosD15 – Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema, em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido.

Tempo de Estudar – Língua Portuguesa – 5º ano