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Práticas pedagógicas, sujeitos e interações: a Educação Infantil em diálogo
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Publicado em 21/07/2020
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Formação
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Uma discussão sobre a importância do diálogo e das interações no planejamento e desenvolvimento de propostas pedagógicas que incluam as crianças e suas infâncias. E sobre o papel das políticas públicas, do diálogo com a comunidade e com os responsáveis e a participação de todos os envolvidos nesses processos. Convidados: Letícia Cruz, professora e doutora em Educação pela UFRJ, Márcia de Oliveira Gomes Gil, psicóloga e doutora em Educação pela Uerj, Cátia Cirlene Gomes de Oliveira, professora e doutora em Educação pela Uerj, e Marcelo Fernandes, coordenador-geral da Primeira Infância na SME- Rio.