Elaboração de uma tabela de valores de x e de f(x) de cada função e representação dos pontos obtidos na tabela no plano cartesiano; identificação do padrão parabólico dos pontos de uma função quadrática; determinação dos pontos importantes para a construção de um gráfico de uma função quadrática; apresentação de algumas aplicações das parábolas no dia a dia (antena parabólica, holofote, etc.); exercício de fixação a ser corrigido na próxima videoaula.