Definição, cálculo e utilidade do perímetro.
Este episódio apresenta atividades para o seguinte descritor de Matemática para o 5º ano:
D11 – Resolver problema envolvendo o cálculo do perímetro de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas.
03/12/2019
Como somar números decimais; unidades, décimos e centésimos; a subtração de números decimais.
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
26/11/2019
Resolução de problemas com números naturais; exercícios de divisão e multiplicação. Este episódio apresenta atividades para o seguinte descritor de Matemática do 5º ano
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
26/11/2019
Como resolver problemas com números naturais; exercícios de adição e subtração. Este episódio apresenta atividades para o seguinte descritor de Matemática do 5º ano
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
07/11/2019
A definição de área e como calcular a área de figuras planas em malha quadriculada. Este episódio apresenta atividades para o seguinte descritor de Matemática do 5º ano: D12 - Resolver problema envolvendo o cálculo ou estimativa de áreas de figuras planas, desenhadas em malhas quadriculadas.
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
07/11/2019
O que são frações; como uma fração pode representar porcentagem, números decimais e figuras divididas em partes iguais. Este episódio apresenta atividades para o seguinte descritor de Matemática do 5º ano: D24 - Identificar fração como representação que pode estar associada a diferentes significados.
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
21/09/2019
Cálculo de porcentagem: 100%, 50% e 25%. Este episódio apresenta atividades para o seguinte descritor de Matemática do 5º ano:D26 – Resolver problema envolvendo noções de porcentagem (25%, 50%, 100%).
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
19/09/2019
A origem da contagem de tempo com base no número 60; conversão de horas em minutos e de minutos em segundos; a importância de saber calcular o tempo para administrar as ações do dia a dia. Este episódio apresenta atividades para os seguintes descritores de Matemática para o 5º ano:D8 – Estabelecer relações entre unidades de medida de tempo.D9 – Estabelecer relações entre o horário de início e término e/ou o intervalo da duração de um evento ou acontecimento.
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
16/09/2019
Localização e referencial; leitura de mapas; pontos cardeais e rosa dos ventos. Este episódio apresenta atividades para o seguinte descritor de Matemática para o 5º ano:D1 – Identificar a localização e a movimentação de objeto em mapas, croquis e outras representações gráficas.
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
16/09/2019
Localização de números inteiros e decimais em uma reta numérica; identificação de retas numéricas no cotidiano; leitura de temperatura no termômetro. Este episódio apresenta atividades para os seguintes descritores de Matemática para o 5º ano:D22 – Identificar a localização de números racionais representados na forma decimal na reta numérica.
Tempo de Estudar – Matemática – 5º ano
