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Conteúdos de Capacitação Docente
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Saiba mais sobre o Impressões Digitais - Autoavaliação da Cultura Digital na Rede

Saiba mais sobre o Impressões Digitais - Autoavaliação da Cultura Digital na Rede

27/07/2022

Confira algumas perguntas e respostas relacionadas ao Impressões Digitais - Autoavaliação da Cultura Digital na Rede.

Impressões Digitais

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Saiba mais sobre o curso A Escola na Cultura Digital

Saiba mais sobre o curso A Escola na Cultura Digital

27/07/2022

Veja algumas perguntas e respostas relacionadas ao curso on-line A Escola na Cultura Digital.

A Escola na Cultura Digital

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Eu entrei na roda para ver como se dança: o jongo e a capoeira

Eu entrei na roda para ver como se dança: o jongo e a capoeira

07/07/2022

Roda de conversa: Eu entrei na roda para ver como se dança: o jongo e a capoeira. Participação: professor Luiz Rufino, da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense – UERJ/FEBF; e Ana Lacorte, professora do Colégio Universitário Geraldo Achilles Reis – COLUNI/UFF. Mediação: Lucas Torres do Carmo, professor de Música no CIEP Gilberto Freire (8ª CRE). O vídeo desta roda de conversa será liberado para assistir às 7h30, no dia 07/07. Para baixar o vídeo, clique no link a seguir e, depois, nos três pontos no canto inferior direito do vídeo no botão "Fazer o download": Eu entrei na roda para ver como se dança: o jongo e a capoeira.

13ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil (2022)

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A linda rosa juvenil: diferentes protagonismos estéticos

A linda rosa juvenil: diferentes protagonismos estéticos

06/07/2022

Roda de conversa: A linda rosa juvenil: diferentes protagonismos estéticos.Participação: professor Paulo Melgaço, da UNIRIO e Escola Estadual de Dança Maria Olenewa; e Thayssa Menezes, professora de Educação Infantil e Assistente da Gerência de Relações Étnico-Raciais da SME-Rio;Mediação: Bruno Rossato, professor de Educação Infantil e Gerente de Intersetorialidade da Coordenadoria de Primeira Infância da SME-Rio.O vídeo desta roda de conversa será liberado para assistir às 7h30, no dia 06/07. Para baixar o vídeo, clique no link a seguir e, depois, nos três pontos no canto inferior direito do vídeo no botão "Fazer o download": A linda rosa juvenil: diferentes protagonismos estéticos.

13ª Jornada Pedagógica da Educação Infantil (2022)

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O papel da escola para o aluno incluído com TEA (Transtorno do Espectro Autista)

O papel da escola para o aluno incluído com TEA (Transtorno do Espectro Autista)

07/06/2022

A roda de conversa "O papel da escola para o aluno incluído com TEA (Transtorno do Espectro Autista)" é ministrada pela professora Fanni Hamphreis da Silva, do Instituto Municipal Helena Antipoff. A atividade integra a Jornada Pedagógica da Educação Inclusiva 2022, que, neste ano, tem como tema "Todo dia é dia de incluir".

Jornada Pedagógica de Educação Inclusiva (2022)

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O Planejamento Educacional Individualizado como instrumento de acessibilidade

O Planejamento Educacional Individualizado como instrumento de acessibilidade

07/06/2022

Abertura da Jornada Pedagógica da Educação Inclusiva 2022, ano que aborda o tema “Todo dia é dia de incluir”. O evento conta com a palestra "O PEI (Planejamento Educacional Individualizado) como instrumento de acessibilidade", ministrada pela professora Cláudia Linhares, do Instituto Municipal Helena Antipoff.

Jornada Pedagógica de Educação Inclusiva (2022)

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Compartilhando caminhos com quem veio antes ou virá depois da gente

Compartilhando caminhos com quem veio antes ou virá depois da gente

19/05/2022

Mesa de encerramento com a paticipação de Tânia Almeida, Filipe Luiz, Pedro Machado, Lissana Santos, Aira Bruno e Daniel Kreuger.

Por dentro do Fundamental II

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Educação integral: somos todos iguais?

Educação integral: somos todos iguais?

19/05/2022

Roda de conversa IV. Participação: Anielle Franco, Elen Ferreira, Pâmela Carvalho e Sinara Rubia.

Por dentro do Fundamental II

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Territórios, saberes e sujeitos plurais

Territórios, saberes e sujeitos plurais

19/05/2022

Mesa temática IV. Condidados: João Gustavo Melo e Vinícius Natal.

Por dentro do Fundamental II

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Educação fora da curva: arte de rasurar e reinventar o que praticamos

Educação fora da curva: arte de rasurar e reinventar o que praticamos

19/05/2022

Roda de conversa III. Participação: Geisi Nicolau, Pedro Bárbara e Samantha Alves.

Por dentro do Fundamental II

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Confluência de saberes, tecnologias e ancestralidades

Confluência de saberes, tecnologias e ancestralidades

19/05/2022

Roda de conversa II. Participação: Laísa Freire, Thiago Fortunato, Rachel Nascimento e Arissa Rebeka de Araújo.

Por dentro do Fundamental II

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Multiletramentos para ler o que não está escrito

Multiletramentos para ler o que não está escrito

19/05/2022

Mesa temática III. Convidados: Emerson Alcaide, Lesliê Mulico e Gabriela Brião.

Por dentro do Fundamental II