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Midiaeducação | Comunicação | Fake news | Internet e mídias digitais | Práticas docentes

Fake news - Educação midiática para todos

SÉRIE

Digitalmente – segunda temporada

O que faz um checador de notícias? O trabalho é essencial hoje, na era da pós-verdade. Este profissional atua geralmente em agências e núcleos de checagem nos principais veículos de comunicação, e se especializa para combater as fake news e a desinformação.

Outra grande aliada desse combate é a educação midiática, uma vertente que vem crescendo no universo da comunicação digital. Este episódio de Digitalmente mostra o projeto-piloto desenvolvido pela Lupa Educação na E.M. Finlândia (7ª CRE), em Camorim. A iniciativa inclui oficinas, treinamentos, repositório de pesquisas sobre desinformação e ações de educação midiática em escolas, universidades, instituições e empresas. Os professores da escola participaram de encontros que os orientaram a abordar a midiaeducação de forma transversal em suas disciplinas.

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Vamos falar sobre cyberbullying? Conheça o trabalho realizado pelos alunos do 6° ano do Colégio Pedro II, unidade Engenho Novo, em campanha contra o (cyber)bullying e o preconceito. Além de pesquisas e discussões, o projeto envolveu jogos educativos e reflexões sobre conceitos e valores como empatia e confiança. Para a divulgação, os estudantes aprenderam a fazer QRcodes que foram espalhados pelo colégio com a finalidade de estimular a reflexão e promover o respeito no universo da Internet e fora dela. O projeto foi desenvolvido nas aulas de Informática Educativa da professora Regina Rocha e intitulado “Cidadania Digital”.

Digitalmente – segunda temporada

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Algoritmo - A vez da tecnologia responsável

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16/05/2023

Os algoritmos têm um impacto direto sobre como navegamos e consumimos na internet hoje. A pesquisadora Nina Da Hora, cientista da computação, estuda isso sob a ótica da segurança de dados. Ela dedica seu trabalho à promoção de tecnologias responsáveis, aquelas que devem ser pensadas, criadas e espalhadas levando em conta a diversidade, a inclusão e o cuidado com os dados pessoais dos usuários do mundo todo.

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Busca por likes - Influencer ou... cria das redes virtuais?

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02/05/2023

Como nasce um influencer? Às vezes, é um trabalho planejado. Em outras, é quase sem querer. É o caso do personagem Rockycria, ou melhor, Bruno Thierry, de 34 anos. Morador da Rocinha desde os 10, ele passou a descrever e exibir a rotina da maior comunidade do Rio há pouco tempo. Temas como “O que fazer com R$ 20”, “como é a entrega do gás” e o “preço dos aluguéis das casas” viralizaram no Instagram e no Tik Tok, abocanhando respectivamente, 135 mil e 699 mil seguidores. Com simplicidade e bom humor, o paraibano acaba divulgando um lado pouco conhecido da comunidade e, indiretamente, alimenta a autoestima dos moradores, acostumados a enfrentar preconceito por conta do lugar onde moram. Por meio do influencer, a Rocinha e seus crias ganham uma nova, alegre e colorida versão para a sociedade, mais condizente com a realidade da vida na comunidade.

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Direito Autoral - Internet: terra sem lei?

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24/04/2023

No quarto episódio da segunda temporada de Digitalmente, o assunto é direito autoral. Existem diversas questões desafiadoras sobre o tema do direito autoral e da propriedade intelectual que vêm surgindo em função das novas tecnologias, na produção de conteúdos no universo digital. A Inteligência Artificial vem desafiando as legislações em todo o mundo, particularmente por conta do lançamento do ChatGPT e semelhantes. Mas o uso inapropriado de fotos, vídeos e obras artísticas de terceiros é disseminado, dando a impressão de que na web, tudo pode. O advogado Felipe Danneman, apaixonado por este tema, vai explicar, com exemplos, por que a internet não é uma terra sem lei, com ou sem a IA.

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As muitas formas de ler o mundo – As mil e uma possibilidades da transmídia

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18/04/2023

Este episódio aborda as diversas plataformas e linguagens utilizadas na convergência de conteúdo e narrativa no projeto “Brasiliana Steampunk”, um projeto imersivo em um Brasil fantástico, a partir da História nacional em uma aventura transmídia, mesclando literatura, quadrinhos, games e audiovisual. Conheça a rotina do autor do projeto “Brasiliana Steampunk”, o escritor Enéias Farias Tavares, que também é produtor e professor de Narrativas Transmídias e Literatura na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), no Rio Grande do Sul.

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Cultura Maker parte 2 – Tem criança na Ciência

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10/04/2023

Conheça a Torre Verde, projeto piloto da Faperj, instalado no terreno da E.M. Luiz Paulo Horta (2ª CRE), na Rocinha. Ali, são trabalhados quatro eixos da sustentabilidade: aproveitamento de água da chuva, reciclagem de plásticos, uso de energia solar e compostagem com restos de alimentos. O episódio também mostra detalhes do projeto Tem Menina no Circuito, uma iniciativa de professoras do Instituto de Física da UFRJ, com foco em Robótica e no empoderamento feminino. As estudantes são estimuladas a se interessar pelas Ciências - entendendo que podem se destacar e escolherem profissões ligadas a esta área do conhecimento -, por meio de atividades lúdicas, como a construção de uma casinha de bonecas que utiliza energia hidrelétrica e energia solar para funcionar.

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Cultura Maker parte 1 – A arte de se virar (Sevirologia)

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04/04/2023

Na E.M. Luiz Paulo Horta (2ª CRE), na Rocinha, várias ações estão transformando a forma de aprender e de ver o mundo dos estudantes. A primeira parte do episódio apresenta o projeto Bonde da Gambiarra, desenvolvido no 3º Laboratório de Emergência Covid19, promovido pela Silo - Arte e Latitude Rural. Os materiais trabalhados abordam tecnologias, ciências e arte de forma lúdica. Outra ação destacada é o laboratório de Cultura Maker montado na escola em parceria com a CRIAP, uma plataforma educativa. Alunos do 5º e do 6º ano se inscrevem no laboratório e desenvolvem soluções para problemas da própria comunidade usando a robótica.

Digitalmente – segunda temporada